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西部決策網訊（ 記者劉玉 通訊員 李浩楠 蘇樂 ）六月的陜北高原，驕陽炙烤著溝壑縱橫的黃土地。延長縣高級中學高三（1）班的教室里，卻彌漫著一種近乎肅穆的清涼。頭頂的電風扇吱呀轉動，攪動著略顯悶熱的空氣。五十多雙眼睛，帶著臨戰(zhàn)前的專注與一絲不易察覺的緊張，緊緊追隨著講臺上那個身影。

粉筆灰簌簌落下，沾在蔡再良藍色襯衫的袖口。他嫻熟地在坐標系中畫出一道流暢的拋物線，聲音因連日講課而沙啞，卻字字鏗鏘：“看，這道壓軸題的第三種解法，是用導數求極值——孩子們，記住，在高考的戰(zhàn)場上，你們自己就是那最關鍵的‘導數’，沉著冷靜，總能找到屬于你們的最優(yōu)解！”

教室里一片寂靜，只有風扇的轉動聲和筆尖劃過紙張的沙沙聲。中間一排的尚芮含突然舉起手：“蔡老師，您總說‘最優(yōu)解’，那您留在陜北的‘最優(yōu)解’是什么？”問題一出，教室里先是瞬間的安靜，隨即響起一片會心的輕笑和低語。蔡再良放下粉筆，小心翼翼地翻開磨得起了毛邊的課本——那里整齊地貼著四張班級合影。布滿粉筆灰的手指輕輕摩挲著照片，他眼角漾開深深的笑紋，溫聲道：“我的最優(yōu)解啊，就是看著你們把人生這道最復雜也最精彩的大題，解得漂漂亮亮，不留遺憾。”

這堂特別的數學課，是蔡再良在延長縣高級中學的“最后一課”。四年時光，如同粉筆灰飄落，無聲卻厚重地積淀在這片黃土地上。

江南煙雨到黃土高原：一場跨越山海的奔赴

時光的漣漪，將記憶輕輕拉回四年前。2021年6月，江蘇省宜興中學的會議室里，一場蘇陜協(xié)作支教動員會悄然埋下一顆種子。57歲的蔡再良端坐其中，聽著支教歸來老師的講述，陜北黃土地的故事，如同一束束光，照亮了他心中對革命圣地的向往。

“去需要的地方，用知識的火種點亮更多希望?！边@個念頭在蔡再良心底悄然破土。當援陜支教的消息傳來，他眼中的光瞬間被點燃。沒有絲毫猶豫，他第一時間遞交了報名表。遴選通過的那一刻，他知道，自己即將踏上的，是一片承載著理想與使命的土地。

同年8月，蔡再良背上行囊，告別煙雨朦朧的江南水鄉(xiāng)，奔赴溝壑縱橫的陜北高原。當他第一次站在延長縣高級中學的教室門前，手指輕輕拂過斑駁的門框，心中涌起一股熱浪——這是他的新戰(zhàn)場，亦是他的“第二故鄉(xiāng)”。

最初的震撼并非來自艱苦，而是教室窗外那幅刻入心底的畫面，晨霧如紗，籠罩著起伏如凝固波濤般的土塬。課堂上，粉筆劃過黑板的聲響里，無數雙眼睛緊緊追著字跡，脊背挺直如新生的禾苗，眸中躍動著求知的光焰?！巴尥迋兊难劬铮泄?，有渴望，只是缺一把打開知識寶庫的鑰匙?！辈淘倭忌钪缟系呢熑?。

初到學校，蔡再良便主動請纓，承擔起高三年級的數學教學重任。面對與原地區(qū)截然不同的教育模式和學情，他迅速調整狀態(tài)，主動與同事深入研討教學策略，虛心汲取經驗。無數個日夜，他潛心鉆研教材、打磨教案，精心設計每一堂課。他的課堂，摒棄了填鴨式教學，注重邏輯思維的培養(yǎng)和方法的引導。

辛勤耕耘，終見花開。在他的不懈努力與悉心教導下，班級數學成績穩(wěn)步攀升。尤為突出的是，學生張雅琪在蔡老師的指導下實現了數學成績的飛躍，最終以優(yōu)異成績被西北大學錄取——這所211高校此前鮮少有延長學子考入。張雅琪的成功，不僅是個人的突破，更是蔡再良卓越教學能力的有力見證，也為這片土地上的孩子們點燃了更遠的希望。

三次延期：黃土高原上的深情守望

2022年盛夏，蔡再良為期一年的支教工作即將結束。然而，望著朝夕相處的學生和并肩奮斗的同事，再看看這片傾注了無數心血的黃土地，對教育事業(yè)的熱忱讓他毅然選擇了留下?！俺醯窖娱L時，氣候、學情、教學環(huán)境差異巨大，挑戰(zhàn)不少。但這一年里，我與學生、同事在相互學習中共同成長，對教學有了更深的感悟和創(chuàng)新思路。多留一年，我定能做得更好！”談及申請延期的初衷，蔡再良眼中滿是堅定。

同年8月末，新一屆高一學子踏入校園，蔡再良再度挑起數學教學的重擔。他不斷探索分層教學、情境教學等多元模式，積極組織教研活動，帶領備課組深挖教材、精研教法。學生們從對數學的畏難抵觸，逐漸轉變?yōu)橹鲃犹剿鳎嗉壵w成績顯著提升。

2024年，眼看年滿60歲的他即將迎來退休，能回歸閑適生活安享天倫?？僧斈抗饴舆^教室里那群自己已悉心教導兩年、即將踏入高三沖刺階段的學生時，那份難以割舍的情懷再次涌上心頭。他不假思索，第三次堅定地遞交了延期申請：“我要再留一年！”

“作為陜西省首屆新高考學生，蔡老師精準把握新高考政策，將改革理念深度融入課堂?！备呷?）班學生呼一鵬感慨道，“他獨創(chuàng)契合新高考要求的教學法，注重培養(yǎng)我們的邏輯思維與自主探究能力，經常鼓勵我們大膽提問。他說數學思維能遷移到生活，在他的教導下，我的成績穩(wěn)步提升，全班數學成績也實現了飛躍?！?span style="font-size: 16px;"> 

桃李芬芳與山海情深：告別時刻的珍藏

支教四載，情系延長！歲月流轉，蔡再良在延長縣的支教生涯，一晃已是四個春秋。今年，看著自己帶了三年的學生們即將奔赴高考考場，他終于放下心中牽掛，決定退休。

在學生張子悅眼中，蔡再良是嚴師，更是益友：“和蔡老師朝夕相處的三年，如今要分別，滿是不舍。課堂上，他對我們嚴格要求。課后，他又能和我們打成一片，關心我們生活點滴和學習習慣。我想對蔡老師說：您辛苦了！高考在即，我定會全力以赴，用優(yōu)異成績回報您的諄諄教誨！”

青年教師狄振華同樣難掩不舍：“蔡老師即將離開，我內心十分難過。‘蔡老師是我們青年教師的引路人！’課余時間，我們常向他請教，他毫無保留地分享先進教學方法與寶貴經驗，助力我們快速成長。今后，我會和他保持聯(lián)系，繼續(xù)向他請教，他的教導讓我受益終身?！?/p>

四年間，蔡再良不僅點燃了學生的求知熱情，還主動結對指導青年教師成長，積極鏈接社會資源開展愛心捐贈，用實際行動詮釋著深沉的教育情懷。當被問及離開時最想帶走什么，蔡再良小心翼翼地拿出一沓厚厚的信件——那是每年教師節(jié)學生們寫給他的祝福。他動情地說：“延長學生的淳樸、延長人民的熱情，讓我終生難忘?；氐郊亦l(xiāng)后，我會一直關注這里的學生和學校發(fā)展，若有機會，一定再回延長看看?！?/p>

這份深情，同樣離不開家人的默默支持。妻子徐英表示：“這些年我們聚少離多，但當初他提出支教，我就全力支持。如今他實現了心愿，我由衷為他高興。未來，我會陪他再回延長，也歡迎這里的師生到宜興，看看太湖之濱的美麗風光。”

記者手記：四年支教時光，蔡再良將江南的細膩與知識的火種，深深播撒在延長的黃土地上，用愛與責任照亮了學生前行的道路。他不僅教會了學生知識，更以言傳身教浸潤著身邊的教師同行。他帶走的是滿載祝福的信件，留下的卻是永不磨滅的教育情懷與希望的火光。這份跨越千山萬水的情誼，如同黃土高原上璀璨的星辰，照亮了延長教育前行的征途，也映照出一名教育工作者最純粹的初心與最崇高的擔當——此心安處，便是吾鄉(xiāng)。當他三次在延期申請表上寫下名字時，落款處的“蔡再良”三個字，早已像陜北的老槐樹，根須深扎進這片土地。如今，他帶的第一屆學生即將走進考場，而黑板槽里的粉筆灰，還在續(xù)寫著蘇陜協(xié)作的新故事。